教培機(jī)構(gòu)抖音號(hào)破1000W粉,原來(lái)抖音也有私域玩法

教培機(jī)構(gòu)破1000W粉后:抖音生態(tài)也存在私域玩法。

教培機(jī)構(gòu)的抖音號(hào)該怎么做?很多老師在短書(shū)的閉門(mén)研討群中,一直有討論這類(lèi)的問(wèn)題。教培機(jī)構(gòu)和短視頻的結(jié)合點(diǎn)在哪?抖音的娛樂(lè)化內(nèi)容可以結(jié)合教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容嗎?抖音微信互相封殺,引流轉(zhuǎn)化率極低應(yīng)該怎么辦?

通過(guò)2個(gè)千萬(wàn)級(jí)藝考抖音大號(hào),我們得以一窺一種全新的抖音玩法:不以引流微信為目標(biāo),而是以建立抖音私域流量矩陣為目標(biāo)。

我們先看看兩個(gè)案例的基本情況:

  • 抖音ID:胖超說(shuō)藝考,目前抖音粉絲416W,一家聲樂(lè)藝考教培機(jī)構(gòu)在抖音運(yùn)營(yíng)的抖音號(hào)。
  • 抖音ID:51美術(shù),目前抖音粉絲1025W,一家美術(shù)藝考教培機(jī)構(gòu)在運(yùn)營(yíng)的抖音號(hào)。

5130.jpg

一、種草場(chǎng)景:讓潛在客戶(hù)需求被激發(fā)時(shí),先想起你

“種草”:是針對(duì)潛在客戶(hù),創(chuàng)造一個(gè)可滿(mǎn)足其未來(lái)的的需求的解決方案,提前建立在客戶(hù)心中的品牌認(rèn)知。

潛在用戶(hù)此時(shí)沒(méi)有需求,而未來(lái)可能有;我們知道,等用戶(hù)需求已經(jīng)激發(fā)后,將陷入紅海血戰(zhàn),面臨的競(jìng)爭(zhēng)激烈得多,獲客成本也高得多。

最知名的案例其實(shí)是家喻戶(hù)曉的“藍(lán)翔技?!?,縱使我們不需要學(xué)習(xí)挖掘機(jī),但如果有個(gè)遠(yuǎn)房學(xué)習(xí)不太好的親戚在山東,我真的會(huì)推薦他了解一下藍(lán)翔技校的。

再舉個(gè)筆者身邊真實(shí)的例子:之前在小紅書(shū)上看到過(guò)一款氨基酸牙膏,看完它的介紹,打破了我以往對(duì)牙膏的認(rèn)知。以前我們選牙膏都在關(guān)注美白、清新口氣等這些跟牙齒相關(guān)的賣(mài)點(diǎn)上,但沒(méi)想到氨基酸牙膏居然還能修復(fù)牙縫……

據(jù)說(shuō),隨著年齡的增長(zhǎng),我們的牙縫中會(huì)出現(xiàn)一種叫“黑三角”的東西,這對(duì)于追求精致的人來(lái)說(shuō)是不能容忍的,因?yàn)樗粌H會(huì)暴露年齡,還會(huì)像牙漬一樣影響美觀(guān)。

這是一個(gè)針對(duì)用戶(hù)的進(jìn)化需求,或者說(shuō)未來(lái)的需求創(chuàng)造的產(chǎn)品,而小紅書(shū)的“種草效應(yīng)”對(duì)潛在人群來(lái)說(shuō)是相當(dāng)有效的。隨著我們對(duì)護(hù)理需求越來(lái)越深入和細(xì)致化,口腔內(nèi)在牙齦、牙縫等護(hù)理的需求也逐漸顯露了出來(lái)。

5141 拷貝.jpg

又比如說(shuō),一家婚紗店如果只服務(wù)于準(zhǔn)備結(jié)婚的新人這群用戶(hù),它的市場(chǎng)是狹窄的。為了打開(kāi)市場(chǎng),婚紗店將目標(biāo)客戶(hù)定位于那群“單身”、“熱戀情侶”的人。雖然他們現(xiàn)在不會(huì)購(gòu)買(mǎi)婚紗。但是作為一家婚紗店,也不需要針對(duì)這群暫時(shí)不結(jié)婚的客戶(hù)們推銷(xiāo)婚紗。需要做的就是提供約會(huì)策劃、脫單派對(duì);不停的向這群客戶(hù),種草一些婚紗店能提供的服務(wù)。當(dāng)這群客戶(hù)被服務(wù)過(guò)多次之后,后續(xù)他們存在對(duì)婚紗的需求就很容易被這家婚紗店轉(zhuǎn)化為付費(fèi)用戶(hù)。

婚紗很可能一生就一次,但是約會(huì)絕不會(huì)只有一次。

怎么通過(guò)種草構(gòu)建客戶(hù)的品牌認(rèn)知?本質(zhì)是:我們要提前進(jìn)入到客戶(hù)的生活場(chǎng)景中,提前構(gòu)建品牌認(rèn)知關(guān)聯(lián)。如果等到客戶(hù)需求很強(qiáng)的時(shí)候才出來(lái)和別的機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng);這樣的市場(chǎng)可獲得的客戶(hù)范圍很小。

對(duì)于部分的教培機(jī)構(gòu):早教類(lèi)、幼兒類(lèi)、藝考類(lèi)而言;你隨便在大街上找一個(gè)人,問(wèn)他有沒(méi)有早教需求,他本人可能沒(méi)有。但是他一定有侄子侄女、將來(lái)會(huì)有子女,他的周邊人是有這樣的需求的,這個(gè)將來(lái)的需求可能性一定存在。所以機(jī)構(gòu)應(yīng)該思考的一個(gè)問(wèn)題:剛進(jìn)入職場(chǎng)的新人,將來(lái)會(huì)不會(huì)有早教和幼兒的需求?

所以教培機(jī)構(gòu)的抖音號(hào)的目標(biāo)要清晰:通過(guò)短視頻內(nèi)容進(jìn)入客戶(hù)的心中,向客戶(hù)種草;并和客戶(hù)保持好聯(lián)系,當(dāng)將來(lái)客戶(hù)有需求的時(shí)候,可以第一時(shí)間找到教培機(jī)構(gòu)。

文末總結(jié)了增長(zhǎng)思路

1.用內(nèi)容在客戶(hù)心中建立品牌認(rèn)知

構(gòu)建品牌認(rèn)知要和客戶(hù)產(chǎn)生正確的關(guān)聯(lián)。但是很多教培機(jī)構(gòu)在做內(nèi)容執(zhí)行時(shí)候容易犯錯(cuò)誤,把內(nèi)容做的很雜。

部分做抖音號(hào)的誤區(qū):沒(méi)有讓客戶(hù)的品牌認(rèn)知和機(jī)構(gòu)關(guān)聯(lián)

  • 以量搏概率——直接在抖音生態(tài)發(fā)布相關(guān)課程內(nèi)容視頻,看運(yùn)氣等待轉(zhuǎn)化
  • 娛樂(lè)搬運(yùn)工人——發(fā)布大量娛樂(lè)性和機(jī)構(gòu)等和機(jī)構(gòu)并無(wú)關(guān)聯(lián)的內(nèi)容
  • 揪著客戶(hù)講道理——發(fā)布的內(nèi)容全部圍繞行業(yè)視角做行業(yè)科普

5131.jpg

傳統(tǒng)的視頻內(nèi)容

通過(guò)種草的新玩法在客戶(hù)心中建立品牌認(rèn)知,可以參考3個(gè)要素:

  • 空間背景固定化
  • 劇情引導(dǎo)固定化
  • 人設(shè)形象固定化

無(wú)論是直接客戶(hù)還是潛在客戶(hù),要在抖音上,對(duì)藝考類(lèi)客戶(hù)直接做到轉(zhuǎn)化;這是一件困難的事情。

一個(gè)教培機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、教學(xué)實(shí)力,想要通過(guò)短視頻這樣的音像形式展現(xiàn)出來(lái),很難。教學(xué)實(shí)力的展現(xiàn)和用戶(hù)體驗(yàn)高度相關(guān),沒(méi)有和客戶(hù)有足夠的聯(lián)系情況之下,想通過(guò)一條短視頻內(nèi)容就傳遞出這樣的信息價(jià)值,這是行不通的。

2. 空間背景固定化—向客戶(hù)樹(shù)立正確的形象

空間背景固定化,是這是構(gòu)建客戶(hù)品牌認(rèn)知的一條非常有價(jià)值的引導(dǎo)線(xiàn)索;可以幫助到客戶(hù)通過(guò)這條線(xiàn)索來(lái)和機(jī)構(gòu)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。

比如:胖超說(shuō)藝考為了建立起來(lái)和客戶(hù)的關(guān)聯(lián)度,它的固定化空間背景就是藝考場(chǎng)景、教學(xué)場(chǎng)景;教室是培訓(xùn)、學(xué)習(xí)類(lèi)天然的背景廣告。

518 拷貝.jpg

胖超說(shuō)藝考的所有視頻的空間背景都是在教室內(nèi)。機(jī)構(gòu)在通過(guò)內(nèi)容設(shè)計(jì)和客戶(hù)的關(guān)聯(lián)路徑的時(shí)候,需要這樣的固定化場(chǎng)景來(lái)加深用戶(hù)的記憶,建立聯(lián)系(Relevancy)。

如果沒(méi)有場(chǎng)景化,會(huì)導(dǎo)致機(jī)構(gòu)的品牌信息和客戶(hù)之間存在傳遞阻礙,關(guān)聯(lián)度建立不起來(lái)。(我們可以思考一個(gè)現(xiàn)象:為什么喜茶從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)在街邊巷子?)空間背景的固定化就是為了給客戶(hù)指路。

胖超說(shuō)藝考的空間背景固定化:音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),營(yíng)造場(chǎng)景氛圍:學(xué)生學(xué)習(xí)和表演音樂(lè)才藝的時(shí)候被老師專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)的日常訓(xùn)練。

51美術(shù)的空間背景固定化:學(xué)生練習(xí)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)室,營(yíng)造的場(chǎng)景氛圍:學(xué)生在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)時(shí)候的高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù),日常練習(xí)。

為了在客戶(hù)心中留下對(duì)教培機(jī)構(gòu)正確的認(rèn)知,背景空間的固定化是很有必要。背景空間固定化的側(cè)面價(jià)值:教培機(jī)構(gòu)可以展示自己的教師實(shí)力,品牌形象、資質(zhì)等關(guān)鍵的信息。

我們可以試著想一下,如果一家教培機(jī)構(gòu)抖音號(hào);其內(nèi)容空間背景都是在街邊。這樣街風(fēng)感十足的視頻內(nèi)容,可能會(huì)誤導(dǎo)客戶(hù)對(duì)教培機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的錯(cuò)誤認(rèn)知。

3. 劇情人設(shè)固定化—展顯機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)

教培機(jī)構(gòu)要構(gòu)建正確的品牌認(rèn)知,把要表達(dá)的信息順利傳遞到客戶(hù)心中;那么短視頻內(nèi)容還需要?jiǎng)∏槿嗽O(shè)的固定化。固定化的空間背景+固定化的劇情人設(shè)=正確的視頻內(nèi)容=順利傳遞。(反應(yīng)Reaction)

好內(nèi)容=客戶(hù)愿意接受的內(nèi)容。

要讓客戶(hù)愿意接受我們的內(nèi)容,那么內(nèi)容方向不能太生硬,也不能太娛樂(lè)風(fēng)氣;要做專(zhuān)業(yè)技能性?shī)蕵?lè):娛樂(lè)性?xún)?nèi)容都是建立在高水平技術(shù)的基礎(chǔ)上,娛樂(lè)的同時(shí)不會(huì)減少專(zhuān)業(yè)性。如果機(jī)構(gòu)做抖音號(hào),為了博得眼球一心沉浸在娛樂(lè)性上了,就會(huì)成為娛樂(lè)段子搬運(yùn)工。

胖超說(shuō)藝考

胖超說(shuō)藝考的抖音視頻出境人物有三類(lèi)人:專(zhuān)業(yè)性老師、娛樂(lè)性老師、學(xué)生。專(zhuān)業(yè)性老師的任務(wù):主要是負(fù)責(zé)一些專(zhuān)業(yè)的解讀和指導(dǎo)。娛樂(lè)性老師的任務(wù):承擔(dān)大部分的主題,要制造出笑點(diǎn)和吸引點(diǎn)。學(xué)生的任務(wù):主要是襯托環(huán)境氛圍,配角的作用,帶動(dòng)節(jié)奏。

經(jīng)過(guò)了一些嘗試,胖超說(shuō)藝考,找到一個(gè)好的切入點(diǎn):高音炫技時(shí)候破音。(專(zhuān)業(yè)度高音+娛樂(lè)元素)生活中如果有一個(gè)人唱歌,他的高音可以很厲害,大眾一定覺(jué)得這個(gè)人的聲樂(lè)功底很強(qiáng)。

胖超說(shuō)藝考把這個(gè)點(diǎn)利用起來(lái),結(jié)合娛樂(lè)元素搭建一個(gè)反差效果,讓整個(gè)視頻內(nèi)容非常有看點(diǎn)和笑點(diǎn)。但是要注意:視頻內(nèi)容并不能只有娛樂(lè)性質(zhì),要把握一個(gè)娛樂(lè)度和專(zhuān)業(yè)度的分配平衡。

51美術(shù)

51美術(shù)的抖音視頻出境人物有兩類(lèi)人:娛樂(lè)性老師、專(zhuān)業(yè)+娛樂(lè)性學(xué)生。娛樂(lè)性老師的任務(wù):主要負(fù)責(zé)被整蠱。專(zhuān)業(yè)+娛樂(lè)性學(xué)生的任務(wù):主要負(fù)責(zé)用高超的繪畫(huà)技術(shù)去戲弄老師,逼真的美術(shù)作品炫技來(lái)整蠱。

5181 拷貝.jpg

生活中我們對(duì)一位繪畫(huà)高手的肯定,最直白的方式就是這個(gè)人的繪畫(huà)作品有多逼真、生動(dòng)。

胖超說(shuō)藝考和51美術(shù)的抖音號(hào)內(nèi)容,同婚紗店向單身的人群提供約會(huì)服務(wù)一樣;都是構(gòu)建客戶(hù)心中的品牌認(rèn)知。

4. 娛樂(lè)化切入點(diǎn):大眾的共識(shí)

我們要從大眾的共識(shí)中(唱歌飆高音、畫(huà)像逼真、英語(yǔ)表達(dá)流利等),去尋找教培機(jī)構(gòu)可以切入的點(diǎn)。

最好的娛樂(lè)化不是裝乖賣(mài)傻,而是來(lái)自大眾生活的反差。大眾生活中會(huì)有很多在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域看來(lái)其實(shí)并非如此的刻板印象:高音厲害的人=唱歌很牛逼、畫(huà)畫(huà)逼真=畫(huà)功厲害、精致的擺盤(pán)=一定很好吃好等。

所以最簡(jiǎn)單的切入點(diǎn)可以嘗試在大眾的共識(shí)中去尋找反差,例如嚴(yán)肅畫(huà)畫(huà)->四不像;飆高音->翻車(chē)破音;語(yǔ)氣猛如虎->實(shí)際是認(rèn)慫(最知名的就是鄭建鵬言真夫婦),等等。

反向反差也可以,比如短書(shū)平臺(tái)知名商家“tinrry+”就屢次推薦臟臟包劇情:看著很臟,實(shí)際非常好吃。tinrry+ 在B站有31萬(wàn)粉絲,820萬(wàn)瀏覽量,而tinrry+在抖音短短13個(gè)月,就斬獲86w贊同和37萬(wàn)粉絲,對(duì)于教培機(jī)構(gòu)而非MCN機(jī)構(gòu)而言,是相當(dāng)優(yōu)秀的成績(jī)單了。

因此,對(duì)于我們不同領(lǐng)域的教培機(jī)構(gòu)而言,找到兼具故事情節(jié)和教學(xué)內(nèi)容的劇情,能夠讓抖音的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)變得簡(jiǎn)單而高效。

二、抖音矩陣,抖音生態(tài)私域玩法的核心套路。

抖音生態(tài)不像微信生態(tài),你可以關(guān)注朋友圈和時(shí)刻的私聊客戶(hù)。所以做抖音矩陣的目的:強(qiáng)化和客戶(hù)粉絲之間的關(guān)系(成為朋友),也就是我們提到的抖音私域流量的池子;每一個(gè)抖音矩陣號(hào)其實(shí)都還兼顧了客服號(hào)的職能。

5133.jpg

當(dāng)一個(gè)機(jī)構(gòu)大號(hào)要面對(duì)每天最少幾W客戶(hù)的信息的時(shí)候,精力也是很大的問(wèn)題。想要做到精細(xì)化運(yùn)營(yíng),抖音矩陣號(hào)的方式就比較適合在抖音生態(tài)搭建了。一般正常的抖音用戶(hù),通常習(xí)慣通過(guò)直接評(píng)論、私信來(lái)咨詢(xún)問(wèn)題。利用抖音矩陣的模式不但分散了主號(hào)的運(yùn)營(yíng)壓力,甚至可以通過(guò)私信的引導(dǎo)添加到微信號(hào);進(jìn)一步獲取銷(xiāo)售線(xiàn)索。

教培機(jī)構(gòu)抖音號(hào)破1000W粉,原來(lái)抖音也有私域玩法

抖音矩陣號(hào)是利用了4R模型中關(guān)系階段的玩法,思路和私域流量思路是一樣的:

  1. 胖超說(shuō)藝考作為頂部最大和客戶(hù)的接觸引流點(diǎn)
  2. 同時(shí)旗下運(yùn)營(yíng)了:于老師、張主任、曾老師、姜同學(xué)四個(gè)主要的矩陣號(hào)
  3. 頂部大號(hào)的不定期內(nèi)容會(huì)@相對(duì)應(yīng)風(fēng)格契合的老師號(hào)
  4. 旗下的矩陣號(hào)在評(píng)論區(qū)帶動(dòng)節(jié)奏
  5. 矩陣號(hào)可以在評(píng)論區(qū)進(jìn)行互動(dòng)引流,解答問(wèn)題
  6. 矩陣號(hào)自己發(fā)布對(duì)應(yīng)的類(lèi)似內(nèi)容可以@主號(hào)進(jìn)行流量反哺
  7. 每個(gè)矩陣號(hào)都有矩陣號(hào)的特色,可以自己發(fā)布內(nèi)容吸引外部的流量,增加流量入口
  8. 矩陣號(hào)可以進(jìn)行不同的內(nèi)容嘗試,幫助主號(hào)做內(nèi)容選題測(cè)試
  9. 所有的號(hào)都可以用來(lái)做和客戶(hù)之間的聯(lián)系,維持好客戶(hù)關(guān)系
  10. 矩陣號(hào)讓客戶(hù)感覺(jué)更加真實(shí),是活生生的人

四個(gè)號(hào)的風(fēng)格定位和胖超說(shuō)藝考的人物是完全一樣的,只是作為單一的矩陣號(hào),風(fēng)格更加的突出明顯。內(nèi)容定位都有各自的特色:

  • 于老師:是顏值老師,內(nèi)容領(lǐng)域是專(zhuān)業(yè)有深度的內(nèi)容
  • 張主任:娛樂(lè)老師,負(fù)責(zé)搞笑內(nèi)容
  • 曾老師:專(zhuān)業(yè)老師,做一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)科普,和自身日常
  • 姜同學(xué):配合張主任來(lái)做娛樂(lè)內(nèi)容

矩陣細(xì)節(jié) 拷貝.jpg

流量的轉(zhuǎn)化入口的設(shè)置,目前幾乎只能在主頁(yè)的位置有露出的機(jī)會(huì)。胖超說(shuō)藝考每個(gè)矩陣號(hào)的主頁(yè)都有很詳細(xì)的聯(lián)系方式:粉絲社群號(hào)、個(gè)人咨詢(xún)微信號(hào)、老師私人微信號(hào)、商務(wù)微信號(hào)、微博號(hào)等這樣的方式,增加了入口的曝光率。

同時(shí)矩陣的方式可以分批處理潛在客戶(hù)的信息,因?yàn)槎兑羯鷳B(tài)客戶(hù)除了利用主頁(yè)的信息咨詢(xún)以外,最常用的還是評(píng)論互動(dòng)了。這個(gè)時(shí)候矩陣號(hào)的建立,就有助于教培機(jī)構(gòu)做私域運(yùn)營(yíng)的SOP了。

但是對(duì)比了51美術(shù)的主頁(yè),51美術(shù)只有一個(gè)電話(huà)聯(lián)系方式。胖超說(shuō)藝考的主頁(yè)要更加值得我們學(xué)習(xí),胖超說(shuō)藝考的主頁(yè)有精細(xì)化的路徑。

5130.jpg

抖音矩陣運(yùn)營(yíng)的重要作用:積累抖音生態(tài)的私域流量,形成教培機(jī)構(gòu)的人群資產(chǎn)。

三、4R模型,增長(zhǎng)的邏輯思路

看完了上面的文章,我依舊安利的4R增長(zhǎng)模型。

undefined

1. 4R增長(zhǎng)模型理論的四要素

關(guān)聯(lián)(Relevancy)、反應(yīng)(Reaction)、關(guān)系(Relationship)、利潤(rùn)(Return),4R增長(zhǎng)模型理論是著眼于教培機(jī)構(gòu)與客戶(hù)的互動(dòng)與雙贏(yíng),不僅積極地適應(yīng)客戶(hù)的需求,而且主動(dòng)地創(chuàng)造需求,運(yùn)用可優(yōu)化和系統(tǒng)的思想去整合營(yíng)銷(xiāo) ,通過(guò)關(guān)聯(lián)、反應(yīng)等形式與客戶(hù)形成獨(dú)特的關(guān)系。

2. 4R增長(zhǎng)模型情景

  • 對(duì)客戶(hù)進(jìn)行種草,構(gòu)建品牌認(rèn)知(關(guān)聯(lián))。當(dāng)客戶(hù)被內(nèi)容所吸引這就是一個(gè)好的關(guān)聯(lián)。
  • 當(dāng)客戶(hù)有將來(lái)的需求時(shí)候,第一時(shí)間想到機(jī)構(gòu)(反應(yīng))。這就是和客戶(hù)之間形成了反應(yīng)點(diǎn)。
  • 抖音矩陣號(hào),鮮活的人設(shè)形象和客戶(hù)保持號(hào)的關(guān)系(關(guān)系)。一段好的關(guān)系會(huì)幫助機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)更多的可能性。
  • 通過(guò)抖音主頁(yè)加群,或者聯(lián)系機(jī)構(gòu),進(jìn)入抖音生態(tài)的私域流量池(利潤(rùn))。

以抖音為代表的短視頻平臺(tái)是教培機(jī)構(gòu)在營(yíng)銷(xiāo)上的必爭(zhēng)之地,通過(guò)抖音流量池對(duì)用戶(hù)進(jìn)行反復(fù)種草,弱化客戶(hù)和教培機(jī)構(gòu)的陌生關(guān)系,逐步形成抖音生態(tài)的私域流量。最后反哺口碑、品牌和轉(zhuǎn)化,這樣的新思路為教培機(jī)構(gòu)開(kāi)啟了更多的運(yùn)營(yíng)想象空間。

特別提示:關(guān)注本專(zhuān)欄,別錯(cuò)過(guò)行業(yè)干貨!

PS:本司承接 小紅書(shū)推廣/抖音推廣/百度系推廣/知乎推廣:關(guān)鍵詞排名,創(chuàng)意短視頻,筆記種草,代寫(xiě)代發(fā)等;

咨詢(xún)微信:139 1053 2512 (同電話(huà))

首席增長(zhǎng)官CGO薦讀:

更多精彩,關(guān)注:增長(zhǎng)黑客(GrowthHK.cn)

增長(zhǎng)黑客(Growth Hacker)是依靠技術(shù)和數(shù)據(jù)來(lái)達(dá)成各種營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的新型團(tuán)隊(duì)角色。從單線(xiàn)思維者時(shí)常忽略的角度和高度,梳理整合產(chǎn)品發(fā)展的因素,實(shí)現(xiàn)低成本甚至零成本帶來(lái)的有效增長(zhǎng)…

本文來(lái)自投稿,不代表增長(zhǎng)黑客立場(chǎng),如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://m.gptmaths.com/mcn/douyin/31223.html

(0)
打賞 微信掃一掃 微信掃一掃 支付寶掃一掃 支付寶掃一掃
上一篇 2020-05-20 00:18
下一篇 2020-05-20 01:02

增長(zhǎng)黑客Growthhk.cn薦讀更多>>

發(fā)表回復(fù)

登錄后才能評(píng)論