5篇文學(xué)會金字塔原理04丨如何像高手一樣深度思考、分析問題?

關(guān)于行動,有兩句話說出來特別有逼格: 「三思而后行」、「謀定而后動」。 但是,怎么「思」、怎么「謀」并沒有人告訴我,他們往往只說「再想想」。

池子和笑果文化鬧崩那段時間,我注意到網(wǎng)上有幾種言論,挺有意思,大致歸為這么幾類:

  • 吃瓜,尤其喜歡看名人出丑:哈哈,你也有今天!以前就看你小子不順眼,被人整了吧!
  • 分析,理中客,探討制度規(guī)則與解決方案:銀行有沒有權(quán)限給大客戶看池子的賬單?笑果應(yīng)該如何公關(guān)?論如何管理90后員工。
  • 提攜后輩,跳脫事件本身,探討行業(yè)發(fā)展:中國脫口秀發(fā)展不容易,池子扛起大旗也不容易,如何處理好他與笑果的關(guān)系,為脫口秀行業(yè)樹立榜樣,讓這個行業(yè)生態(tài)更加健康發(fā)展?

我時常思考:為什么同一件事,人們會得出不一樣的結(jié)論?他的角度從何而來?為什么有的結(jié)論只是段子,有些話卻讓你脊背發(fā)涼、發(fā)人深省?如果用經(jīng)驗積累不同這種含糊其辭的說法,顯然不能讓自己滿意,我開始思考「思考」這件事本身,差別究竟在哪里?

為什么同一個訪問對象,不同記者采訪,就能挖掘不同的故事?同一個問題,人們也有不同的解決方案,哪個更好?思考許久,現(xiàn)在對這件事終于有個基本答案:

思考角度固然是一個原因,但更深一層在于思考的深度。 思考有高下之分嗎? 有。 他如臺階一樣真實存在、可感知。

上一篇給你講了《金字塔原理的構(gòu)建與應(yīng)用——序言結(jié)構(gòu)》,告訴你寫作、做廣告、與人交談如何開一個油而不膩的頭兒。開頭之后,就要循序漸進(jìn),逐步深入。下面來講如何深入,以及提升思考深度的方式——縱向結(jié)構(gòu)。

一、什么是縱向結(jié)構(gòu)?

如果有人對你說出以下這幾句話,你會提什么問題?

  • 互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢;
  • 昨天加班了整個通宵;
  • 我們要把明年的業(yè)績再翻一倍。

通常思路是:

5篇文學(xué)會金字塔原理04丨如何像高手一樣深度思考、分析問題?

引入一個話題/問題后,要想更深入討論,就要拆解,即用提問-回答的方式展開,通常有三種方式:what、how、why。

在提問時,注意考慮周全,遵守MECE法則(不重不漏,自行百度),每一個相關(guān)要素都不要漏掉。

這就是構(gòu)建金字塔原理的縱向結(jié)構(gòu)。

如果文章寫到這兒就結(jié)束,你一定會關(guān)掉文章開罵:這寫的什么jb玩意兒,故弄玄虛,不就是初中政治題的解答思路是什么、為什么、怎么辦嗎?

別著急,書上講到這兒就結(jié)束了,我的還沒完。下面跟你講講這三個W怎么運用,以及是如何幫我加深思考、解決實際問題的。

二、做個練習(xí):如何應(yīng)用縱向結(jié)構(gòu)?

假如員工要向你申請調(diào)崗,使用序言結(jié)構(gòu)噓寒問暖開場后,你該怎么問出他的調(diào)崗原因?如何用一套提問結(jié)構(gòu)找到他的真實動機(jī)?簡單來說,你的思考路徑是什么?不妨在紙上寫寫。

——2分鐘思考分割線——

好,對這個問題進(jìn)行拆解,調(diào)崗涉及到兩個因素:人、崗位。對人來說,是因為薪酬、發(fā)展、環(huán)境、能力、經(jīng)驗等原因;對于崗位因素,又有新、舊崗位之分。綜合思考,得出的邏輯可以是下面這個結(jié)構(gòu):

5篇文學(xué)會金字塔原理04丨如何像高手一樣深度思考、分析問題?

通過why、how、what的結(jié)構(gòu)性深入,就能找到真正原因,如果不想他調(diào)動,就能在相應(yīng)層面給到解決方案。

當(dāng)然,也有人上來就告訴你因為現(xiàn)在工資少,新部門工資多,你可以直接在工資層面與他博弈。但掌握更多因素,了解好權(quán)重,才能幫你系統(tǒng)解決好問題:工資少是導(dǎo)火索,還有團(tuán)隊氛圍不和、能力長期無長進(jìn)、任務(wù)量重等原因,這其中可能存在根本原因。如果只是幫他提高了工資,其他問題沒解決,那么再次調(diào)崗是遲早的問題。

深入問題找原因,要問到多深呢?通常到這幾個層面:已成事實、數(shù)據(jù);不證自明的公理、常識、定理。關(guān)于人為什么會做出這種行為,那就要到心理層面。

小時候看過一期節(jié)目,印象深刻。講的是大山一個孩子,行為怪異,故意毀壞東西、無故打人、經(jīng)常惡作劇。起初認(rèn)為是調(diào)皮搗蛋,惡作劇越鬧越嚴(yán)重時以為是中邪,后當(dāng)?shù)蒯t(yī)生又說多動癥。如果在多動癥這個層面解決問題,方案就是吃藥、嚴(yán)格教育、形體管理,但這些都無濟(jì)于事。

后心理專家對小孩進(jìn)行了長期調(diào)查和研究,得出以下結(jié)論:簡單來說邏輯是惡作劇-想引人注意-缺乏關(guān)注-內(nèi)心缺愛-父母在外打工-忽視孩子關(guān)愛。最后的解決方案是母親在家陪孩子上學(xué)到初中。專家再跟進(jìn)一個月發(fā)現(xiàn),孩子的惡作劇行為明顯減少,而且本質(zhì)是個挺懂事的孩子。

這就是思考問題深度不同,解決方案也不同,帶來的結(jié)果不同。如果當(dāng)成多動癥來治,從根源上就偏離了方向。中國有多少家長的教育停留在這個層面,想想讓人后怕。

拆解問題也經(jīng)常應(yīng)用在商業(yè)上,門店不賺錢是結(jié)果(what)層面,就要梳理好所有因素,逐步深入找根本原因。

三、縱向結(jié)構(gòu)有什么好處? 

我們生活在不斷應(yīng)對問題、解決問題的環(huán)境中,問題往往如海面上的冰山一角,只露出一點,如果看不到底下的冰山,往往是為更大的危機(jī)埋下種子。同時,如果沒有深入思考找尋問題本質(zhì),那么永遠(yuǎn)只是揚湯止沸、隔靴搔癢。

再來跟你說一個實際應(yīng)用案例,之前一個朋友看到我寫文章,想讓我?guī)退麄児娞枌懫猩模瑸槭钇谄古仪蛴?xùn)練營招生。好,我們來分析:

  • 想讓我寫文章是一種措施,是how層面。如果在這個層面給出解決方案,那么目標(biāo)就是如何通過一篇公眾號文章吸引人觀看,進(jìn)而轉(zhuǎn)化報名。我要做的就是想吸引人的標(biāo)題,找好看的配圖和排版,梳理活動權(quán)益等。
  • 深一步思考,他讓我寫文招生,是遇到了問題——招生不足,報名人少,這是what層面,那么再深挖一層為什么招生不足呢?
  • 原來是生源觸達(dá)不足,不知道怎么找到合適學(xué)生,這才是真正的why層面,也應(yīng)該從這一步入手。

后我的建議是,讓他們機(jī)構(gòu)找當(dāng)?shù)氐募议L社群(談話發(fā)現(xiàn)家長都是決策者,家長決定報名),如小區(qū)業(yè)主群;品牌聯(lián)合,找其他興趣班機(jī)構(gòu)合作,制定返傭機(jī)制;老帶新,設(shè)立有獎激勵。

這是更深一層解決問題,我的目標(biāo)是幫他招生,而非寫一篇招生文。公眾號文章只是一種觸達(dá)手段,在這個層面做再多,往往都不起什么作用。

不要小看這件小事,當(dāng)你用同樣的邏輯看待行業(yè)時,發(fā)現(xiàn)本質(zhì)其實都一樣:相當(dāng)一部分廣告公司都是在how層面給解決方案,客戶出一個命題,要做一場campaign,廣告公司就在這個命題下想廣告語、做海報、做營銷事件。卻很少思考客戶為什么要這么做:公司的整體戰(zhàn)略是什么?這個產(chǎn)品的戰(zhàn)略定位是什么?公司會拿多少資源投入?產(chǎn)品的市場階段如何?

這些通通不深入考慮,思考的只是當(dāng)下什么形式火?怎么套用?怎么在內(nèi)容上玩出花樣?

方向錯誤時,在執(zhí)行手段上下的工夫越多,離真正的目標(biāo)就越遠(yuǎn)。

縱向結(jié)構(gòu)固然好,但是不是拆解問題找到原因,就能解決所有問題?不是的。

舉個很簡單的例子,海洋垃圾危害巨大,你應(yīng)該看過誤吞瓶蓋死亡的海鳥,被塑料網(wǎng)困住導(dǎo)致變形的烏龜?shù)阮愃茍D片。

5篇文學(xué)會金字塔原理04丨如何像高手一樣深度思考、分析問題?

怎么解決呢?

拆解出這個問題的主要要素:來源-人扔塑料垃圾、影響物-塑料垃圾本身、影響路徑-漂洋過海、被影響者-動物。根據(jù)這些因素,相應(yīng)解決方案如下:

  • 來源層面-不要讓人扔。有賴人自身素質(zhì)提高,公益廣告一直在做,但效果你也看到了;
  • 影響物-使用可降解材料。一是研發(fā)可降解塑料,等待技術(shù)突破;二是讓商家用玻璃、金屬等可回收物,那么商品成本就會高,失去價格競爭力,商家不愿這么干;
  • 影響路徑-打撈海洋垃圾。環(huán)保組織在做的事情,但要想一件事情可持續(xù)做,最好的方式是建立商業(yè)閉環(huán),即讓它成為一項生意,這樣人才、資金、技術(shù)會自動涌入,有利系統(tǒng)解決。遺憾的是,海洋垃圾清理商業(yè)回報小、投入大,目前來看,這是很好的公益,但不是生意;
  • 被影響者-教育動物識別塑料?不大可能。

即便從根源上找到問題,也不代表解決問題,涉及解決方案時,還要考慮方案的可實施性、執(zhí)行難度,這往往是一個系統(tǒng)過程,是多項因素聯(lián)動、起作用的結(jié)果。

最后再說兩句 

縱向結(jié)構(gòu)能幫你深入觸達(dá)事物本質(zhì),找到問題核心。如果你時常用這種方式審視自己和社會現(xiàn)象,那么能幫你減少一些時代焦慮,起碼這是我感受到的。

當(dāng)然,任何思維方式、模型都是工具,應(yīng)用在各行各業(yè),也需要相應(yīng)的行業(yè)經(jīng)驗積累和磨練??v向結(jié)構(gòu)能幫你看到水有多深,有幾個層次,淺水區(qū)、深水區(qū)、深潛區(qū)的分隔線在哪里,但能否到達(dá)那個層次,能否應(yīng)付得來,還是要看你的本事。

如果以上這些依然難以理解,那么用這個簡單方式也能有所幫助:遇到任何問題,像小孩子一樣,連問5個Why。

這能幫你接近真相,找到世界豁然開朗的感覺。

以上就是我今天的內(nèi)容,希望對你有所啟發(fā)。

源:蘇佬師

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